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问有时候禅修圈子里,会有各种传言说某某人初果了,过段时间又有人说证果的人也犯错,证果肯定是假的,怎么看待这些传言呢?
关于禁止上人法的宣说,虽然世尊制定的戒律都称得上是矩阵,但还是挡不住追星的饭圈文化。但那是另一个话题,今天只是谈谈依法不依人。
"依法不依人"虽然在巴利三藏中没有原话,但确实在很多地方,世尊是说过这个意思的。这里就聊聊具体怎么落实。
简单来说,就是你要去关注他提供的教学产品,而不是关注他这个人。
什么意思呢?
就是你作为学生、作为一个希望从老师那里获得帮助的人,你要关注你得到的实际教导,是不是对自己有效。
如果你是学习教理,那你就去关注他讲的东西是不是符合三藏,你的心是不是真的能听进去、是不是真的可以提升正见。
如果你是学习禅修,那你就去根据指导进行禅修,看他的引导是不是能在你身上起到作用,是不是可以切中要害、提升定力和智慧。
如果你是学习巴利,那就看教学风格自己是否跟得上,教学设置是不是符合自己的接受能力,所讲解的性数格是不是符合语法书的说法,学了之后自己是否可以培养起来阅读三藏的能力。
这才是你真正要关心的东西。
那什么叫做关注他这个人呢?
那就是他证了几果了、他有什么头衔、他修了几遍止观、有多少神通故事。因为这些事情而激动,本质上跟追星、找个偶像没有什么本质差别。
其实这个道理并不复杂,就有点像是坐飞机,你会关注商飞、波音、空客的董事长是谁吗?其实你不会在乎,你只在乎这家公司生产的飞机怎么样,是不是足够安全,是不是足够舒适。
相比于董事长,产品线才是关注的重点。
修行,是为了提升自己的智慧、培养正念、训练禅修。从老师那里获得教导,在自己身上亲自实践,自己得到好处,才是真的修行收获。
当然,我理解关注老师的头衔、传说,是一种对老师建立认知的快捷手段。因为某个头衔、某个传说的背后,大概蕴含着对某种学识量、修习量的粗略展示。
但这个过程应该只是算作一种"值得一试""值得投入一些时间跟随学习"的信号,而把更多注意力放在对教学内容的实践之上。
《如是语》记载,世尊说过,如果某位弟子亦步亦趋地跟随,如同手捉着世尊的袈裟一样亲近,但内心有贪婪、嗔恚、邪恶、放逸,那实际上也距离世尊很远。而如果世尊住在遥远距离之外,弟子却能正念正知、守护诸根、心入禅定,那么就如同在世尊身边一样。
如果你有机会去问问你熟悉的老师们,他们是更希望获得学生的崇拜和敬仰,还是更希望学生依教奉行,我相信都会获得一致的答案。
在今天这个物质条件丰盛的社会,加上戒律对消费升级的限制,对于学修有成、有慈悲心的老师们,更多的护持所带来的生活水平提升早就边际效应低到忽略不计。
而他们看到学生真的把法用在生活里面,看到用正见正思维去除了烦恼,看到遇到事情能生起善心,看到能顺利培养禅定和观智,看到学生能证果,他们才会真的高兴——看到世尊教法后继有人,看到又有一个受苦众生离苦得乐。
他们希望的,不是你成为他的崇拜者,而是希望你在这个清净之道上成为同行者,希望你成为这个解脱之道项目的参与者和继任者。